※ [1강(목적) 3번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

Do you want to save on electricity costs through solar power but can’t or don’t want to put panels on your roof? Residents in the Town of Whately now have (가) 마을에 건설 중인 지역 공동체 공유의 태양광 발전소에 가입할 독점적인 기회 in the town by Nexamp, the veteran-founded and Massachusetts-based solar provider. Through Nexamp’s Solarize My Bill community solar program, Whately households and businesses can take advantage of the environmental and economic benefits of going solar without installing solar panels on their property. (나) 청정 전력의 한 지분을 신청함으로써 generated by a local community solar project, participants can directly offset their electric bill and save on electricity costs with no upfront investment or long-term commitment. (다) To learn more about how you can save while supporting local sources of renewable energy, visiting www.SolarizingtheBill.com or call 600-445-2124 to speak with a member of the Nexamp community solar team. (1개)

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

the exclusive opportunity to sign up for a regional community shared solar farm being built

[조건]

1. to 부정사에 유의하여 완성할 것.

2. 진행형을 포함하여 영작할 것

3. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

[보기] a regional community / solar / opportunity / sign up for / community / farm / build / the exclusive / share

→ ___________________________________________ (15자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

By subscribing to a share of the clean electricity

[조건]

1. 동명사를 활용할 것.

2. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

[보기] share / clean / subscribe / a / the clean electricity

→ ___________________________________________ (9자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

visiting → visit

[해설] 부사구 이후 주절 (명령문)이 필요하다. 동명사를 받는 동사가 없다.

____________________ → ____________________

※ [2강(심경) 3번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

When I started to spend time in the region, I began hearing stories about sea otters. These days, the otters aren’t so few and far between. In fact, when I confessed my lifelong dream of someday seeing a sea otter, people almost laughed at me! There are lots, I was told, along the outer coast. Finally, my moment came. I was on a small boat and there they were, their dark heads sticking out above the white water where the waves were crashing up against the rocky coastline. They weren’t close, and (가) 거친 파도가 보는 것을 어렵게 만들었다 but in that moment I knew what it was to have a dream come true. (나) It was a reminder that things can change, those species can recover, and that I could let go of some of the concern (1개) for (다) 내가 소녀 시절부터 마음속에 담아 왔던 해달.

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

the rough waves made it hard to see,

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. it을 반드시 활용하여 완성하시오.

[보기] see / the rough waves / make / hard

→ ___________________________________________ (8자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (나) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

those → that

[해설] that은 동격이며 병렬구조를 이루고 있다.

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (다) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

the otters that I had been holding inside since I was a girl.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 시점에 유의하여 완성할 것.

3. 진행형을 포함하여 영작하시오.

[보기] the otters / since / hold / inside / that / a girl

→ ___________________________________________ (13자)

__________________________________________________

※ [3강(요지) 3번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

(가) There is a misconception that older people belong to a special tribe, all are with the same problems, opinions and attitudes. (1개) (나) Yet older people are just as different from each other as do members of younger generational groups. (1개) How can it be otherwise in view of the wide range of different experiences everyone has as their life progresses from childhood to old age? There are differences formed by family backgrounds, education, careers and relationships. All these help shape a person’s character and outlook on life. (다) 고령자에게 이것이 우월한 장점을 부여하지는 못한다. They may have wisdom, good humour and tolerance, but (라) 성미가 고약할 가능성이 마찬가지로 높다. boring and narrow-minded. Like everyone else, the old are a mixed bunch, but each is an individual with their own particular interests and personality.

지문의 밑줄 친 (가) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

all are → all

[해설] 접속사 없이 완전한 문장을 또 쓸 수 없다.

____________________ → ____________________

지문의 밑줄 친 (나) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

as do → as are

[해설] 앞 문장의 be동사를 대신한 대동사가 필요하다.

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (다) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

This does not confer superior virtues on the elderly.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 축약하지 않고 문장을 완성하시오.

[보기]

superior / elder / this / on / confer / virtues

→ ___________________________________________ (9자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (라) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

are just as likely to be cantankerous,

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. to 부정사에 유의하여 문장을 완성하시오.

[보기] cantankerous / just as / like

→ ___________________________________________ (7자)

__________________________________________________

※ [3강(요지) 5번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

You can save yourself a lot of time and energy if, over the next few years, (가) 무엇이 자신에게 가장 중요한지를 진지하게 고려한다 and what you want to do with your life. Avoid the myth, however, that you are supposed to come up with some ambitious, detailed life plan and then follow it until the end of the rainbow. Things happen that are unexpected and unforeseen. (나) Events in the world will alter the landscape. Opportunities will come your way that you never would consider before. (1개) Friendships and networking will open up other possibilities. (다) Your priorities and values will evolve as you gain new experiences and be exposed to other options. (1개) Anything you plan now will likely shift as you learn new things, develop new skills, and grow in new directions. (라) 사실, 이러한 변화에 여러분은 열린 자세를 가져야 한다.

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

you give serious consideration to what is most important to you

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 제시어는 반복하여 사용가능

3. 최상급에 유의하여 완성하시오.

[보기] serious / consideration / important / give / to

→ ___________________________________________ (11자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (나) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

would consider → would have considered

[해설] before로 인하여 완료시제(이전시점)가 필요하다.

____________________ → ____________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

be exposed to → are exposed to

[해설] you gain과 병렬구조를 이루는 어구이다.

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (라) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

In fact, it is imperative that you remain open to these changes.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 명사절 접속사 that을 활용하여 문장을 완성하시오.

3. 아래 주어진 단어들을 반드시 모두 활용할 것.

[보기] changes / remain / to / in fact / these / open / imperative / it

→ ___________________________________________ (12자)

__________________________________________________

※ [4강(주제) 2번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

Some believe there is no value to dreams, but (가) 밤에 일어나는 이 드라마를 무관한 것으로 일축하는 것은 잘못이다. There is something to be gained in remembering. We can feel more connected, more complete, and more on track. We can receive inspiration, information, and comfort. Albert Einstein stated that his theory of relativity was inspired by a dream. In fact, he claimed that (나) 자신의 많은 발견들이 꿈의 덕분이었다. (다) Asking why we dream makes as much sense as question why we breathe. Dreaming is an integral part of a healthy life. (1개) The great news is that this is true whether or not we remember our dreams. Many people report being inspired with a new approach for a problem (라) upon awakening, even though they don’t remember the specific dream.

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

it is wrong to dismiss these nocturnal dramas as irrelevant.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 가주어 진주어 구문에 유의할 것.

3. 생략할 수 있는 것은 반드시 생략하여 영작할 것.

[보기] as / these nocturnal dramas / wrong / dismiss / irrelevant

→ ___________________________________________ (10자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

dreams were responsible for many of his discoveries.

[조건] 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

(2개 단어 추가필요, 제시어 변형없음)

[보기] many of / responsible / his discoveries / dreams

→ ___________________________________________ (8자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

question → questioning

[해설] as가 만큼으로 asking과 병렬구조로 사용되었다.

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (라) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

as soon as they awakened,

[해설] as soon as they awakened / on ~ing: ~하자마자

[조건] as로 시작하여 절로 변환하시오.

→ ___________________________________________ (5자)

__________________________________________________

※ [4강(주제) 5번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

(가) Values and their supporting beliefs are lenses which we see the world. The views that these lenses provide are often of how life ought to be like, not what it is. (2개) For example, Americans value individualism so highly that they tend to (나) 성공의 목표를 추구함에 있어 거의 모든 사람을 자유롭고 평등하게 본다. This value blinds them to the significance of (다) 사람들로 하여금 성공을 달성하지 못하게 하는 상황. The dire consequences of family poverty, parents’ low education, and dead-end jobs tend to drop from sight. (라) Instead, Americans see the unsuccessful as they are taking advantage of opportunities, or as they are having some inherent laziness or dull minds. (1개) And they “know” they are right, because the mass media dangle before their eyes enticing stories of individuals who have succeeded despite the greatest of handicaps.

지문의 밑줄 친 (가) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

which → through which, how life → what life

[해설] A: 원문장 we see the world through lenses / B: what + like = how (like 주의)

____________________ → ____________________

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

see almost everyone as free and equal in pursuing the goal of success.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 동명사에 유의하여 완성하시오.

3. 생략할 수 있는 것은 생략 가능합니다.

(제시어 제외)

[보기] everyone / pursue / the goal of / as / almost / free and equal / see

→ ___________________________________________ (13자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (다) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

the circumstances that keep people from achieving success.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 관계대명사에 유의하여 완성할 것.

3. 동명사를 포함하여 완성하시오.

[보기] the circumstances / success / achieve / keep / circumstances / people

→ ___________________________________________ (8자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (라) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

they are → 생략, they are → 생략

[해설] see A as B에서 as는 접속사가 될 수 없다. (전치사)

____________________ → ____________________

※ [5강(제목) 2번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

Though we cannot choose most of the challenges we face in life, (가) 우리는 어떻게 그것에 대항할 것인지는 선택할 수 있다. Are we going to have a bad experience, crumble under the pressure, run away, or avoid challenges altogether? Or are we going to find the strength and inner resources (나) 그 어려운 문제에 대처하고 ‘우리의 잠재력을’ 완전히 ‘발휘할’ 것인가? (다) That’s the term psychologists use for becoming the person you are meant to do — actualize your potential. (1개) Facing your teenage years in the right way will give you this opportunity. When you face the challenges before you right now, learn from them and grow with them, you become that person. The challenges in your life require you to call on (라) 내면의 깊은 곳에 자리하고 있는 내적 자질. By doing that, you come to know yourself and to develop your innate capacities. That is what we mean by actualizing your potential, and being challenged presents you with the opportunities to do it.

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

we can choose how we’re going to face them.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 축약할 수 있는 것은 반드시 축약하시오.

[보기] how / choose / face / go / them / can

→ ___________________________________________ (9자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

rise to the challenges and fully actualize our potential?

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. to 부정사로 시작하여 문장을 완성하시오.

[보기] and / rise / actualize / the challenges / to / our potential / full

→ ___________________________________________ (9자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

to do → to be

[해설] 되기로 하였던 사람이 되다 (be 동사 필요)

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (라) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

the inner resources residing deep inside you.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 생략할 수 있는 것은 반드시 생략하여 완성하시오.

[보기] the / resources / deep / inside / reside / inner / you

→ ___________________________________________ (7자)

__________________________________________________

※ [5강(제목) 7번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

Globalization drives the culture of fast fashion. (가) Currently, there is also a lightly different drive to promote the idea of transitioning to slow fashion. However, this gradual shift requires time, measuring not in months or years but in decades or generations. (1개) (나) 자연의 모델과 동일하지 않은 재활용과 재생 always lead to a question mark. (다) Therefore, a different approach to address the challenges facing sustainable fashion to be absolutely necessary. We suggest the shift should be directed towards nature. (1개) We must try and discover the mechanisms that drive nature’s incessant creation of organisms (라) 쓰레기를 쌓아올리지 않고서 Researchers have already begun the study of biodegradation, mineralization and biomass formation, which is nature’s way of creating zero waste. Discovery of the laws of zero waste in nature could then be mimicked in the production of fast-compostable textile fibres.

지문의 밑줄 친 (가) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

measuring → measured

[해설] 선행사인 시간은 측정되는 것이다 (수동, 수식)

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

Recycling and manufacturing which do not equate with models in nature

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 동명사에 유의하여 영작하시오.

3. 관계대명사를 포함하여 완성하시오.

4. 축약할 수 있는 것은 축약하지 않을 것

[보기] recycle / in nature / models / equate with / manufacture

→ ___________________________________________ (11자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

to be → is

[해설] approach (주어)를 받을 수 있는 동사가 없다. 문장에 동사필요

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (라) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

without piling up mountains of waste.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 동명사에 유의하여 완성하시오.

[보기] mountain / pile up / waste

→ ___________________________________________ (6자)

__________________________________________________

※ [8강(어법) 6번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

The 1980s, a time of true global interdependence, was a lost decade for many economically disadvantaged countries. Despite consistent reductions in mortality rates and other disease burdens, a marked deterioration in living conditions occurred in many countries. In several regions, most notably Latin America and sub-Saharan Africa, advances in health care and education eroded. Unemployment rates rose in many parts of the world, as did the global poverty rate.(나) By 1989, one out of five people was living in “absolute poverty," which the World Bank defines it as suffering from malnutrition to the point of being unable to work. (1개) By the end of the 1980s, low-income countries had accumulated a debt of $1.3 trillion. Crippled by massive debt burdens, (다) 많은 국가들은 자국의 성장률 둔화와 생활 수준 하락을 겪었다.

지문의 밑줄 친 (가) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

defines it → defines

[해설] 관계대명사가 이끄는 수식절로 불완전해야 한다.

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

many countries saw their growth rates slow and living standards decrease.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 병렬구조에 유의하여 생략할 수 있는 단어는 반드시 생략할 것.

[보기] living standards / their growth rates / see / decrease / slow / many countries

→ ___________________________________________ (11자)

※ [3강(요지) 6번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

If you have a new job. and you are going to resign from your current job, may I make a common sense suggestion? Unless there is a very special circumstance, I strongly suggest you not resign from your current job with only the verbal agreement or an informal email telling you that you have the future job. I get chills up my spine when people do this or even consider it. There is still that chance something unforeseen could happen between the verbal offer and actuality. (가) You should announce your intention to resign from the job only when you have in your possession a written and signed offer or employment contract, on company letterhead, with an accompanying start date for your new job. For me, this is as much an issue of common sense as suggesting you should look both ways before crossing a street.

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

Only when you have in your possession a written and signed offer or employment contract should you announce your intention to resign from the job,

[조건] Only로 시작하여 위 문장을 다시 쓰시오.

→ ___________________________________________ (25자)

__________________________________________________

※ [8강(어법) 7번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

Companies that inspire, companies that command trust and loyalty over the long term, are the ones that make us feel (가) 우리가 그저 1달러를 아끼는 것보다 더 큰 것을 성취하고 있다. That feeling of alliance with something bigger is the reason we keep wearing the jersey of our hometown sports team even though (나) 그들이 10년 동안 우승 결정전에 나가지 못했다. (다) It’s because some of us will always buy products from a certain brand over other brands, even if the brand isn’t always the most affordable choice. (1개) Whether we like to admit it or not, we are not entirely rational beings. (라) If we were, no one would ever fall in love and no one would ever start a business. Faced with an overwhelming chance of failure, no rational person would ever take either of those risks. But we do. Every day. Because how we feel about something or someone is more powerful than what we think about it or them.

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

we’re accomplishing something bigger than just saving a dollar.

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 진행형을 포함하여 완성할 것.

3. 비교급을 활용하시오.

4. 축약할 수 있는 것은 반드시 축약할 것.

[보기]

big / just / a dollar / something / save / accomplish

→ ___________________________________________ (9자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

they have not made it to the playoffs for ten years.

[조건]

1. 완료시제에 유의할 것.

2. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

3. 축약하지 않고 완성하시오.

[보기] ten / they / the playoffs / ten years

→ ___________________________________________ (11자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오. (어휘)

because → why

[해설] why + 결과

____________________ → ____________________

윗글의 밑줄 친 (라) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

Were we rational beings,

[해설] Were we rational beings,

[조건]

1. Were로 시작하여 다시 쓰시오.

2. 생략된 단어를 포함할 것.

→ ___________________________________________ (4자)

__________________________________________________

※ [8강(어법) 8번] 다음 지문을 읽고 물음에 답하시오.

Ironically, some of the most powerful techniques for boosting your memory are also the oldest. Under the umbrella term ‘Mnemonics’ (it has a silent ‘M’), these involve tapping into the fact that our brains have evolved to deal very well with both visual images and spatial locations. (가) 사실을 정신적 이미지로 바꿈으로써 and imagining them along a route of locations, you can harness these natural memory powers to remember almost anything you like. (나) As the images are more improbable and emotionally charged the better as our brains evolved to pay special attention to those features. Another part of your imagination that can boost your memory is your musical sense. Rhythm and rhyme are potent memory boosters. (다) This explains why you might find them hard to remember the periodic table of elements, yet your memory banks are overflowing with old ad jingles! (1개)

윗글의 밑줄 친 (가) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

By turning facts into mental images,

[조건]

1. 필요시 단어를 추가 및 변형 가능.

2. 동명사에 유의하여 완성하시오.

[보기] mental / facts / turn / images

→ ___________________________________________ (6자)

__________________________________________________

윗글의 밑줄 친 (나) 부분을 [보기]를 참조하여 영작하시오. 주어진 단어를 추가 / 변형할 수 있습니다.

The more improbable and emotionally charged the images

[조건]

1. 밑줄 친 문장을 the + 비교급 구문으로 다시 쓰시오.

2. 생략할 수 있는 단어는 반드시 생략할 것

(be 동사)

→ ___________________________________________ (8자)

__________________________________________________

지문의 밑줄 친 (다) 에서 틀린 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.

find them → find it

[해설] 가목적어 진목적어 구문이다.

____________________ → ____________________

정답 및 해설