이 지문으로 만든 수능형 변형 문제입니다. 먼저 풀어 보고 아래 정답 · 해설 · 지문 해석으로 확인하세요. 같은 유형을 더 풀고 싶으면 문제풀기에서 새 문제를 뽑을 수 있습니다.
1어법
During exam season last year, our school counselor ①introduced a weekly drop-in session where students could paint freely for thirty minutes without any instructions or grading. I attended mostly out of curiosity, ②expecting a relaxing but ultimately pointless activity, since I have never considered myself artistically talented. To my surprise, filling a blank page with color, without worrying whether the result looked good, ③left me noticeably calmer than scrolling through my phone during the same amount of free time. The counselor explained that art therapy does not aim to produce impressive paintings; it simply gives people a way ④express feelings that are difficult to put into words, especially frustration or anxiety that builds up silently during a stressful week. Several classmates who initially came only to avoid studying kept ⑤returning on their own afterward.
다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
①
②
③
④
⑤
정답 ④ · 해설 · 지문 해석 보기
해설
"a way ___ feelings"는 명사를 수식하는 to부정사가 되어야 하므로 express가 아니라 to express가 되어야 한다.
지문 해석
작년 시험 기간 동안, 우리 학교 상담 선생님은 지시나 평가 없이 학생들이 30분 동안 자유롭게 그림을 그릴 수 있는 주간 자율 참여 프로그램을 도입하셨다. 나는 스스로 예술적 재능이 있다고 여긴 적이 없었기에, 편안하지만 결국은 별 의미 없는 활동일 것이라 예상하며 단지 호기심에서 참여했다. 놀랍게도, 결과물이 좋아 보이는지 걱정하지 않고 빈 종이를 색으로 채우는 일은, 같은 시간 동안 스마트폰을 들여다보는 것보다 눈에 띄게 나를 더 차분하게 만들어주었다. 상담 선생님은 미술치료의 목적이 훌륭한 그림을 만들어내는 것이 아니라, 말로 표현하기 어려운 감정, 특히 힘든 한 주 동안 조용히 쌓여가는 좌절감이나 불안감을 표현할 방법을 제공하는 것뿐이라고 설명하셨다. 처음에는 공부를 피하려고 왔던 몇몇 반 친구들도 이후 자발적으로 계속 찾아왔다. 우리 중 누구도 걸작을 들고 나가지는 못했지만, 많은 이들이 들어올 때보다 눈에 띄게 마음이 가벼워진 채로 그 방을 나섰다.
2어휘
During exam season last year, our school counselor introduced a weekly drop-in session where students could paint freely for thirty minutes without any instructions or grading. I attended mostly out of ①curiosity, expecting a relaxing but ultimately pointless activity, since I have never considered myself artistically talented. To my surprise, filling a blank page with color, without worrying whether the result looked good, left me noticeably ②calmer than scrolling through my phone during the same amount of free time. The counselor explained that art therapy does not aim to produce impressive paintings; it simply gives people a way to express feelings that are difficult to put into words, especially ③frustration or anxiety that builds up silently during a stressful week. Several classmates who initially came only to avoid studying kept ④returning on their own afterward. None of us left with a masterpiece, but many of us left the room feeling noticeably ⑤heavier than when we had walked in.
다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
①
②
③
④
⑤
정답 ⑤ · 해설 · 지문 해석 보기
해설
글 전체의 결론은 그림을 그린 후 "더 가벼운(lighter)" 느낌을 받았다는 것이므로, heavier(더 무거운)는 이와 반대되어 문맥상 적절하지 않다.
지문 해석
작년 시험 기간 동안, 우리 학교 상담 선생님은 지시나 평가 없이 학생들이 30분 동안 자유롭게 그림을 그릴 수 있는 주간 자율 참여 프로그램을 도입하셨다. 나는 스스로 예술적 재능이 있다고 여긴 적이 없었기에, 편안하지만 결국은 별 의미 없는 활동일 것이라 예상하며 단지 호기심에서 참여했다. 놀랍게도, 결과물이 좋아 보이는지 걱정하지 않고 빈 종이를 색으로 채우는 일은, 같은 시간 동안 스마트폰을 들여다보는 것보다 눈에 띄게 나를 더 차분하게 만들어주었다. 상담 선생님은 미술치료의 목적이 훌륭한 그림을 만들어내는 것이 아니라, 말로 표현하기 어려운 감정, 특히 힘든 한 주 동안 조용히 쌓여가는 좌절감이나 불안감을 표현할 방법을 제공하는 것뿐이라고 설명하셨다. 처음에는 공부를 피하려고 왔던 몇몇 반 친구들도 이후 자발적으로 계속 찾아왔다. 우리 중 누구도 걸작을 들고 나가지는 못했지만, 많은 이들이 들어올 때보다 눈에 띄게 마음이 가벼워진 채로 그 방을 나섰다.
3빈칸추론
During exam season last year, our school counselor introduced a weekly drop-in session where students could paint freely for thirty minutes without any instructions or grading. I attended mostly out of curiosity, expecting a relaxing but ultimately pointless activity, since I have never considered myself artistically talented. To my surprise, filling a blank page with color, without worrying whether the result looked good, left me noticeably calmer than scrolling through my phone during the same amount of free time. The counselor explained that _______________. Several classmates who initially came only to avoid studying kept returning on their own afterward. None of us left with a masterpiece, but many of us left the room feeling noticeably lighter than when we had walked in.
다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
①every student must produce a finished painting by the end of each session
②only students with artistic talent were allowed to attend the sessions
③art therapy does not aim to produce impressive paintings; it simply gives people a way to express feelings that are difficult to put into words
④scrolling through a phone is scientifically proven to be more relaxing than painting
⑤the sessions would soon be replaced with graded art classes
정답 ③ · 해설 · 지문 해석 보기
해설
뒤 문장에서 애초에 공부를 피하러 온 학생들도 스스로 다시 찾아왔다는 내용이 이어지므로, 미술치료의 목적이 훌륭한 그림이 아니라 말로 표현하기 어려운 감정을 표현하게 해주는 것이라는 ③이 가장 자연스럽다.
지문 해석
작년 시험 기간 동안, 우리 학교 상담 선생님은 지시나 평가 없이 학생들이 30분 동안 자유롭게 그림을 그릴 수 있는 주간 자율 참여 프로그램을 도입하셨다. 나는 스스로 예술적 재능이 있다고 여긴 적이 없었기에, 편안하지만 결국은 별 의미 없는 활동일 것이라 예상하며 단지 호기심에서 참여했다. 놀랍게도, 결과물이 좋아 보이는지 걱정하지 않고 빈 종이를 색으로 채우는 일은, 같은 시간 동안 스마트폰을 들여다보는 것보다 눈에 띄게 나를 더 차분하게 만들어주었다. 상담 선생님은 미술치료의 목적이 훌륭한 그림을 만들어내는 것이 아니라, 말로 표현하기 어려운 감정, 특히 힘든 한 주 동안 조용히 쌓여가는 좌절감이나 불안감을 표현할 방법을 제공하는 것뿐이라고 설명하셨다. 처음에는 공부를 피하려고 왔던 몇몇 반 친구들도 이후 자발적으로 계속 찾아왔다. 우리 중 누구도 걸작을 들고 나가지는 못했지만, 많은 이들이 들어올 때보다 눈에 띄게 마음이 가벼워진 채로 그 방을 나섰다.
4순서배열
During exam season last year, our school counselor introduced a weekly drop-in session where students could paint freely for thirty minutes without any instructions or grading.
(A) I attended mostly out of curiosity, expecting a relaxing but ultimately pointless activity, since I have never considered myself artistically talented.
(B) To my surprise, filling a blank page with color, without worrying whether the result looked good, left me noticeably calmer than scrolling through my phone during the same amount of free time.
(C) The counselor explained that art therapy does not aim to produce impressive paintings; it simply gives people a way to express feelings that are difficult to put into words.
주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?
①(A)-(B)-(C)
②(B)-(A)-(C)
③(B)-(C)-(A)
④(C)-(A)-(B)
⑤(C)-(B)-(A)
정답 ① · 해설 · 지문 해석 보기
해설
리드문 다음에는 별 기대 없이 참석했다는 (A)가 오고, 뜻밖의 효과를 경험했다는 (B)가 이어지며, 마지막으로 그 효과의 이유를 설명하는 상담사의 말인 (C)가 오는 순서가 자연스럽다.
지문 해석
작년 시험 기간 동안, 우리 학교 상담 선생님은 지시나 평가 없이 학생들이 30분 동안 자유롭게 그림을 그릴 수 있는 주간 자율 참여 프로그램을 도입하셨다. 나는 스스로 예술적 재능이 있다고 여긴 적이 없었기에, 편안하지만 결국은 별 의미 없는 활동일 것이라 예상하며 단지 호기심에서 참여했다. 놀랍게도, 결과물이 좋아 보이는지 걱정하지 않고 빈 종이를 색으로 채우는 일은, 같은 시간 동안 스마트폰을 들여다보는 것보다 눈에 띄게 나를 더 차분하게 만들어주었다. 상담 선생님은 미술치료의 목적이 훌륭한 그림을 만들어내는 것이 아니라, 말로 표현하기 어려운 감정, 특히 힘든 한 주 동안 조용히 쌓여가는 좌절감이나 불안감을 표현할 방법을 제공하는 것뿐이라고 설명하셨다. 처음에는 공부를 피하려고 왔던 몇몇 반 친구들도 이후 자발적으로 계속 찾아왔다. 우리 중 누구도 걸작을 들고 나가지는 못했지만, 많은 이들이 들어올 때보다 눈에 띄게 마음이 가벼워진 채로 그 방을 나섰다.
5문장삽입
I even brought a textbook along, planning to study quietly if the painting turned out to be boring.
During exam season last year, our school counselor introduced a weekly drop-in session where students could paint freely for thirty minutes without any instructions or grading. ( ① ) I attended mostly out of curiosity, expecting a relaxing but ultimately pointless activity, since I have never considered myself artistically talented. ( ② ) To my surprise, filling a blank page with color, without worrying whether the result looked good, left me noticeably calmer than scrolling through my phone during the same amount of free time. ( ③ ) The counselor explained that art therapy does not aim to produce impressive paintings; it simply gives people a way to express feelings that are difficult to put into words, especially frustration or anxiety that builds up silently during a stressful week. ( ④ ) Several classmates who initially came only to avoid studying kept returning on their own afterward. ( ⑤ ) None of us left with a masterpiece, but many of us left the room feeling noticeably lighter than when we had walked in.
글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은?
①
②
③
④
⑤
정답 ② · 해설 · 지문 해석 보기
해설
주어진 문장은 그림 그리기가 지루할 경우를 대비해 교과서까지 챙겨갔다는 내용으로, 큰 기대 없이 참석했다는 문장과 뜻밖에도 마음이 편안해졌다는 문장 사이인 ②에 들어가는 것이 자연스럽다.
지문 해석
작년 시험 기간 동안, 우리 학교 상담 선생님은 지시나 평가 없이 학생들이 30분 동안 자유롭게 그림을 그릴 수 있는 주간 자율 참여 프로그램을 도입하셨다. 나는 스스로 예술적 재능이 있다고 여긴 적이 없었기에, 편안하지만 결국은 별 의미 없는 활동일 것이라 예상하며 단지 호기심에서 참여했다. 놀랍게도, 결과물이 좋아 보이는지 걱정하지 않고 빈 종이를 색으로 채우는 일은, 같은 시간 동안 스마트폰을 들여다보는 것보다 눈에 띄게 나를 더 차분하게 만들어주었다. 상담 선생님은 미술치료의 목적이 훌륭한 그림을 만들어내는 것이 아니라, 말로 표현하기 어려운 감정, 특히 힘든 한 주 동안 조용히 쌓여가는 좌절감이나 불안감을 표현할 방법을 제공하는 것뿐이라고 설명하셨다. 처음에는 공부를 피하려고 왔던 몇몇 반 친구들도 이후 자발적으로 계속 찾아왔다. 우리 중 누구도 걸작을 들고 나가지는 못했지만, 많은 이들이 들어올 때보다 눈에 띄게 마음이 가벼워진 채로 그 방을 나섰다.